Le lycée est un lieu de vie où les élèves passent près de cinq jours par semaine.

Tout au long de leur présence dans l’établissement, toute l’équipe éducative est désireuse d’accompagner chaque enfant dans le souci de développer ses connaissances, de favoriser l'épanouissement de ses aptitudes intellectuelles, de son sens moral, de ses capacités physique, de susciter sa prise de responsabilités, ouvrir son esprit au sens, à la vie, et atteindre le meilleur de lui-même

De tels objectifs supposent que soit privilégiée, à tous les niveaux, une pédagogie de progrès, de personnalisation, ouverte au monde.

Notre rôle n'est pas d'aider les enfants à rester des enfants, ni même à devenir de grands enfants, mais de les aider à devenir des adultes, à devenir des citoyens.

Le but c'est de s'efforcer de donner à chacun le maximum d'instruction qu'il peut recevoir en poussant chez lui le plus loin possible son goût d'apprendre, sa curiosité, son ouverture d'esprit, son sens de l'effort. L'estime de soi doit être le principal ressort de cette éducation.

Souhaitons donc à chaque lycéen de découvrir au long de ces années passées dans l’établissement ses goûts et compétences en terme d’apprentissage scolaire mais aussi et peut être surtout d’acquérir ce qui fera de lui ou d’elle un homme ou une femme libre, curieux de ce qui est beau et de ce qui est grand, ayant du cœur et de l'esprit, capables d'aimer, de penser par eux-mêmes, d'aller vers les autres, de s'ouvrir à eux, capables aussi d'acquérir un métier et de vivre de leur travail.